如今，數(shù)字科技正前所未有地滲透到經(jīng)濟社會的方方面面，生活進入更加智能的科技的層面，而這一切都來自于CG技術(shù)的深入發(fā)展和升級。CG，是英文單詞ComputerGraphics的縮寫，是指通過計算機軟件繪制的一切圖形的總稱，包括但不限于游戲、動漫、動畫、影視、買量視頻、工業(yè)和建筑工程、VR/AR/XR/MR……，幾乎囊括了當今互聯(lián)網(wǎng)時代中所有的視覺藝術(shù)創(chuàng)作。它既是一門藝術(shù)，也是一門技術(shù)，也和最近越來越火的元宇宙概念不謀而合，可以說，實現(xiàn)和構(gòu)建元宇宙體系的技術(shù)邏輯就是來自于CG技術(shù)的廣泛應用。
作為數(shù)字多媒體時代的一份子，游戲動漫等數(shù)字創(chuàng)意行業(yè)即是年輕人的興趣所在，這些領域所提供的高薪崗位和多元豐富的發(fā)展可能性也在客觀上滿足了他們對過上高質(zhì)量物質(zhì)生活的追求。那么問題來了，作為萌新，該從哪里開始著手?又有哪些具體的技術(shù)和崗位適合新人加入?
就拿最火的游戲行業(yè)來說，不論手游端游還是大型3A游戲的開發(fā)，從研發(fā)上大致分為美術(shù)和程序兩個方向。如果自身的不是統(tǒng)招本科計算機專業(yè)，非常不建議從程序開發(fā)方向入行，因為往往從簡歷篩選環(huán)節(jié)就要遭遇被淘汰的局面，畢業(yè)之后再從零開始學起門檻也非常高。
相對而言，美術(shù)方向就更為包容，對學歷、專業(yè)并沒有嚴格限制。這里的美術(shù)與我們所說的素描、水彩、國畫、雕塑等傳統(tǒng)繪畫是不一樣的，指的是用計算機軟件等數(shù)字技術(shù)進行設計的技藝，可以理解為各種軟件代替了傳統(tǒng)的畫筆。這就解決了兩大問題：第一，效率和產(chǎn)能，保證了可以在有限時間有限投入產(chǎn)出結(jié)果;第二，天分再高的藝術(shù)家也有畫功的極限，也有難以描繪出的畫面，而世界上絕大多數(shù)人是天分均衡的普通人，行業(yè)發(fā)展需要的大量人才也是由普通人構(gòu)成的，這就要求一個行業(yè)的技術(shù)是普通人都可學且能學出來的。
數(shù)字美術(shù)雖然不對專業(yè)、美術(shù)功底有硬性要求，但本質(zhì)也是計算機技術(shù)，是必須經(jīng)過系統(tǒng)學習、規(guī)范學習才能習得的?，F(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)有很多免費資源或以低價為噱頭的的個人工作室類型的網(wǎng)上課程，這些都是很好的入門方式——小白可以無門檻的感受、感知、體驗和摸索這門技藝的奇妙和深邃，通過臨摹別人的作品，小白可以很快地得到做出自己作品的成就感，進而強化自己入行的信心，并產(chǎn)生深入學習的想法。
那么問題來了，如何才能深入學習?如果是數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)就可以直接入行嗎?如果是其他專業(yè)出身，通過參加職業(yè)培訓、報讀專業(yè)培訓學校、專業(yè)培訓機構(gòu)是否就能學到足夠的入行技術(shù)?
首先，要對自身有客觀的評估。如果你的專業(yè)是數(shù)字媒體藝術(shù)、數(shù)字媒體設計、動畫設計等相關數(shù)字多媒體專業(yè)，大學時會學到PS, 3dsMax, Maya, AI等數(shù)字美術(shù)方面的軟件，也會積累一些基礎作品，但這是遠遠不夠的。這是由于大學的教育往往并不針對具體的行業(yè)，教課內(nèi)容上也不能與時俱進，與實際行業(yè)招聘崗位的要求有比較明顯的脫節(jié)，而由于缺少職業(yè)規(guī)劃和對行業(yè)的認知，畢業(yè)即失業(yè)或畢業(yè)就轉(zhuǎn)行是很普遍的。
如果在招聘求職中體會到了這份和公司要求上的差距，接下來的選擇就是水到渠成了——盡快參加職業(yè)培訓提升和完善自己的能力體系。這個階段其實是對大學通識教育的補充，也是職業(yè)教育職業(yè)培訓的核心目標：職業(yè)化地培養(yǎng)行業(yè)的專業(yè)人才。2021年國務院《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中更是明確了這一方向。
當然，選擇正規(guī)的、國家認可的職業(yè)培訓學校也很重要。不能只看廣告或貪圖低價促銷。要選擇辦學歷史悠久、有正規(guī)注冊資質(zhì)的——要注意，有些培訓學校的注冊性質(zhì)是商業(yè)公司，并無辦學資質(zhì)，校內(nèi)的老師也沒有教師資格證，這就難以保證其教學質(zhì)量和品質(zhì)了。
我國對于學校的資質(zhì)審查是極其嚴格的，一般是年審制，除了師資，于場地、消防都有嚴格檢查制度。特別是對于游戲動漫等CG方向的職業(yè)培訓來說，2006年啟動的“信息技術(shù)緊缺人才培養(yǎng)工程游戲人才培育項目”就很有公信力的，這是由工業(yè)和信息化部直接指導的人才培養(yǎng)項目，通過理論培訓、實訓、實習、學歷教育等手段進行緊缺人才的培養(yǎng)。
選擇這樣經(jīng)過國家工信部認可的、具有辦學資質(zhì)的培訓學校參加系統(tǒng)培訓，從學習過程、課程體系、師資和職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)方向上就有了保障。而這種培訓仿似也避免了網(wǎng)上看視頻、在家自學等不規(guī)律的、缺少約束的可能，讓寶貴的青春不浪費在拖拉和低效率之中，不繞路地直奔心儀的行業(yè)、向往的公司。
其實，那些眾人熟知的CG作品和項目，背后的技術(shù)人員大都很年輕，絕大部分也都要經(jīng)過專業(yè)的職業(yè)技能培訓才入行的的。這就是由于其技術(shù)是非常專業(yè)化的、有明確的規(guī)范和系統(tǒng)的，不經(jīng)過專業(yè)培訓，憑自己想象或僅憑臨摹是不能達到專業(yè)程度的。有些人在大學選專業(yè)時就有了自己喜歡的方向，也有不少人是不喜歡的自己的專業(yè)而在畢業(yè)之后決定轉(zhuǎn)向這個方向，無論從何時啟航，最重要的，是自己選擇自己喜歡的，明確了自己喜歡什么之后，再去朝著目標努力——選擇參加系統(tǒng)培訓，一方面當然是提升自己，同時，也能遇到志同道合一路同行的伙伴，建立自己的同溫層、拓展人脈圈，一路升級打怪不斷突破自己，是很有成就感的一件事。
如果你仍然感到迷茫，如果你發(fā)現(xiàn)沒有有效的努力，那么最好的辦法就是找到專業(yè)的學校，找專業(yè)老師，和志同道合的伙伴們一起前進?，F(xiàn)在自媒體時代，資訊很發(fā)達，也可以通過匯眾教育上海游戲設計的公眾號(模模子CG Space)、抖音、微博、豆瓣等互聯(lián)網(wǎng)平臺了解公開的信息，或者去大眾點評等真實評價社區(qū)了解更真實的學生學習經(jīng)驗。如果產(chǎn)生興趣或者好奇，推薦大家盡可能地實地參觀了解，因為真實的是最有力量的。
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