7月25日，作為江蘇省宿遷市優(yōu)質職業(yè)教育企業(yè)的代表，傳智教育(003032.SZ)受到宿遷市電視臺時政新聞欄目的專題報道。
此次報道以“‘傳’道IT，‘智’勝職教”為主題，由傳智教育董事長黎活明先生簡要介紹了公司十多年來取得的成就，和傳智互聯(lián)網學校的辦學原由，以及傳智教育未來的發(fā)展方向。
數字化人才需求與政府支持是發(fā)展根本
黎活明董事長表示，隨著國家科技產業(yè)、數字經濟的發(fā)展，社會對數字化人才的需求也呈現(xiàn)出了爆炸式增長，傳智教育自創(chuàng)辦以來，深耕數字化人才培養(yǎng)的職業(yè)教育賽道，積極踐行國家“科教興國”戰(zhàn)略，推動著職業(yè)教育的改革，助力社會數字化轉型及科技進步。
江蘇省宿遷市聚焦產業(yè)數字化、數字產業(yè)化發(fā)展，依托互聯(lián)網電商、信息技術、科創(chuàng)服務等優(yōu)勢條件，吸引了一大批數字化領域的優(yōu)質企業(yè)，共同著力打造數字經濟發(fā)展新高地。
基于社會對數字化人才的需求和江蘇省對數字化產業(yè)的重視，傳智教育利用自身優(yōu)勢，于2021年12月，在江蘇省宿遷市沭陽縣正式成立全日制統(tǒng)招中等職業(yè)技術學校——宿遷傳智互聯(lián)網中等職業(yè)技術學校(以下簡稱：傳智互聯(lián)網學校)。
傳智教育一直在探索學歷職業(yè)教育一體化連貫式發(fā)展，傳智互聯(lián)網學校的成立，彌補了傳智教育在基礎學歷職業(yè)教育領域的空白，是傳智教育邁向數字化人才職業(yè)學歷教育的一大步。
宿遷市數字化產業(yè)發(fā)展優(yōu)勢明顯
那么，傳智教育為何要在宿遷成立互聯(lián)網學校?有哪些辦學優(yōu)勢呢?
“宿遷聚集了京東、騰訊、網易等幾十家知名科技企業(yè)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也創(chuàng)建了很多淘寶鎮(zhèn)、淘寶村，形成了良好的電商生態(tài)，可以預見，宿遷對數字人才的需求將會越來越旺盛。”傳智教育董事長黎活明在采訪中提到。
近年來，宿遷市集中力量創(chuàng)新科技發(fā)展藍圖，搭建優(yōu)質平臺，招引全國項目，把數字化、科技化作為經濟高質量發(fā)展的關鍵抓手。
同時，宿遷還積極幫助企業(yè)對接數字化人才資源，引進先進的教育企業(yè)，如傳智教育等，推進職業(yè)教育改革，構建前沿科技、技術專業(yè)建設，形成技術、資金、人才鏈條環(huán)環(huán)相扣的良好態(tài)勢，為實現(xiàn)科技自立自強、支撐經濟高質量發(fā)展提供“人才力量”。
傳智教育董事長黎活明表示，在宿遷成立傳智互聯(lián)網學校，并開設了時下最為緊缺的大數據、網絡營銷、直播電商等數字化人才培養(yǎng)相關專業(yè)，未來，隨著畢業(yè)生不斷輸出，將有效提高宿遷電商產業(yè)發(fā)展的質量和促進傳統(tǒng)企業(yè)數字化轉型，滿足宿遷對數字化人才的需要。
深化職業(yè)教育改革同時實現(xiàn)自身發(fā)展
作為職業(yè)教育標桿企業(yè)，傳智教育對未來走向如何規(guī)劃?
提到企業(yè)未來的發(fā)展戰(zhàn)略，傳智教育董事長黎活明表示，國家在科技領域正面臨被西方“卡脖子”問題，傳智教育作為一家培養(yǎng)科技人才的企業(yè)，將集中力量在三方面發(fā)力，助力國家擺脫困局。
第一，在全國各地舉辦更多的職業(yè)學校，進一步擴大人才培養(yǎng)數量，以滿足社會對科技人才數量的需求。同時，將解決更多學生高質量就業(yè)問題，助力社會實現(xiàn)“共同富裕”。
第二，加大課程研發(fā)力度，提高產品競爭力，培養(yǎng)更高質量的人才，重點在國家戰(zhàn)略領域進行研發(fā)，如人工智能、智能制造、大數據等。
第三，深度參與國家職業(yè)教育改革, 在“教師、教材、教法”三教改革中，輸出更多優(yōu)質教材、創(chuàng)新教學方法和為全國高等院校培養(yǎng)更多雙師型教師，促進技能型社會早日實現(xiàn)。
有信心培養(yǎng)更多高質量數字化人才
傳智教育董事長黎活明表示，傳智教育對培養(yǎng)高質量數字化人才信心十足。
傳智教育在十幾年前創(chuàng)辦了“黑馬程序員”品牌，并一直將教研作為培養(yǎng)優(yōu)質數字化人才的核心，持續(xù)深耕IT教育領域，如今已經在北上廣深、南京、武漢、杭州等20個重點城市開設了直營分校，“黑馬程序員”也已成為了一個全國性品牌，被廣大IT類企業(yè)及從業(yè)人員所知曉。
十六年來，傳智教育踐行“責任、務實、創(chuàng)新、育人”的企業(yè)價值觀，發(fā)揮職業(yè)教育領先優(yōu)勢，累計向社會輸送了30多萬名IT人才，這些畢業(yè)學員大多都在互聯(lián)網、軟件等科技類企業(yè)工作，如華為、騰訊、京東、阿里、百度等。
此外，為了提高我國IT人才培養(yǎng)質量，傳智教育還出版了原創(chuàng)IT教材，截止目前，已出版教材128本，被近2000所大學選作教材;并且為全國各大高校培訓專業(yè)教師7000多人。
為賦能在職人群提升，傳智教育還不間斷地向社會免費分享學習資源，發(fā)布在互聯(lián)網上的視頻教程累計已有14萬節(jié)，數百萬IT從業(yè)者通過互聯(lián)網獲得傳智教育的課程、技術資源，不少企業(yè)在項目中會直接采用課程中提供的技術解決方案。
更為重要的是，傳智教育響應職業(yè)教育改革政策，服務于各地職業(yè)教育資源、體系建設中，成立職業(yè)學校，并投身高校專業(yè)建設、培養(yǎng)骨干教師等活動，積極履行著企業(yè)社會責任。
宿遷市良好的營商環(huán)境，以及社會對數字化人才需求量持續(xù)增加，加之傳智教育經營業(yè)績的持續(xù)增長和高質量發(fā)展，使得傳智教育迅速成長為國內IT職業(yè)教育行業(yè)領軍企業(yè)，并于2021年成為A股第一家通過IPO方式上市的教育企業(yè)。
傳智教育董事長黎活明表示，企業(yè)的發(fā)展離不開國家對職業(yè)教育的認可和大力支持，宿遷和沭陽政府以多項舉措為企業(yè)排憂解難，助力企業(yè)成長，使得傳智教育在宿遷市更有信心發(fā)展，促進宿遷整體職業(yè)教育生態(tài)化體系建設。
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