近日，廈門市集美區(qū)人力資源和社會保障局正式認定并公布了首批實習實訓基地名單，云知聲東南總部——廈門云知芯智能科技有限公司，憑借在人工智能領域的技術領先優(yōu)勢，以及產(chǎn)教融合創(chuàng)新實踐積累成功入選。
此次入選，既是集美區(qū)積極響應《關于深入實施“聚賢集美”人才計劃 以高素質(zhì)人才支撐集美高質(zhì)量發(fā)展的意見》的創(chuàng)新舉措，也是對企業(yè)在人工智能產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學研深度融合方面的高度認可，更標志著東南區(qū)域作為云知學院的先行示范區(qū)，在集職業(yè)技能提升、校企協(xié)同育人、產(chǎn)業(yè)數(shù)智化賦能于一體的綜合性教育服務體系方面率先實現(xiàn)了深度拓展與創(chuàng)新升級。
云知學院：破局“AI焦慮”，賦能產(chǎn)業(yè)數(shù)智化
為了打破各行各業(yè)的“AI焦慮”，云知聲在2024年推出了教育培訓業(yè)務“云知學院”，致力于產(chǎn)學研用一體化融合創(chuàng)新發(fā)展，依托各分子公司基地實現(xiàn)各區(qū)域多點開花，正式開啟AI教育培訓新篇章。
云知學院構建了集職業(yè)技能提升、產(chǎn)教融合協(xié)同育人、產(chǎn)業(yè)數(shù)智化賦能于一體的綜合性教育服務體系，融合了公司十三年AI技術研發(fā)創(chuàng)新能力以及產(chǎn)業(yè)化落地實踐經(jīng)驗，能夠充分滿足定制化課程的需要。憑借應用導向型的課程體系、國內(nèi)領先的自研工具平臺、專業(yè)的咨詢定制服務，云知學院形成了獨特的品牌優(yōu)勢，并成功入選“2024中國企培業(yè)模式創(chuàng)新TOP10”榜單，其商業(yè)價值獲得了行業(yè)的廣泛認可。
精準培訓：定制課程，助力企業(yè)提質(zhì)增效
近年來，云知學院通過“精準培訓”模式，為眾多企業(yè)量身定制AIGC課程，助力企業(yè)利用生成式AI技術優(yōu)化日常辦公流程、提升崗位工作效率。在培訓過程中，云知學院采用“理論+實戰(zhàn)”雙輪驅(qū)動模式，將前沿的AI知識與實際工作場景緊密結合，讓學員在學中練、在練中學，快速掌握AI技術的應用技巧。這種創(chuàng)新的培訓模式以新質(zhì)生產(chǎn)力促使企業(yè)運營管理提質(zhì)增效，收獲了來自企業(yè)的感謝信和學員的一致好評，為企業(yè)數(shù)字化轉型提供了有力的人才支持。
產(chǎn)學研用：協(xié)同創(chuàng)新，推動師資數(shù)智轉型
在為企業(yè)量身定制培訓課程的同時，云知學院也積極與高校及科研院所展開產(chǎn)學研用一體化的創(chuàng)新合作，尤其在師資培訓方面取得了顯著成果。學院與上海師范大學攜手開展上海市民辦高校“雙師型”教師培養(yǎng)示范基地項目，與南京藝術學院聯(lián)合舉辦“AIGC創(chuàng)作通識工作坊”師資數(shù)智素養(yǎng)提升研修班，與臺州市天臺縣技師學院聯(lián)合推出“DeepSeek賦能職校效率提升”系列課程，與廈門城市職業(yè)學院(廈門開放大學)共同打造國家級“雙師型”教師培訓項目。此外，云知學院還承辦了2025年泉州市洛江區(qū)中小學教師人工智能專題研修實踐活動，致力于普及人工智能知識，提升教師運用AI技術開展教學創(chuàng)新的能力。
云知學院正不斷致力于全國師資的數(shù)智化轉型及AIGC應用能力的提升，與全國各大高校院所的深入合作，有力推動了AI教育教學創(chuàng)新在各級各類學校的廣泛普及和深入發(fā)展。
此外，依托政府牽頭、高校賦能、企業(yè)發(fā)力打造的“廈門市集美區(qū)創(chuàng)新發(fā)展共同體”已于5月正式官宣亮相。共同體以高校院所的“專業(yè)學科”為單元，圍繞集美區(qū)“五創(chuàng)五美”產(chǎn)業(yè)布局和高校重點學科交叉領域，遴選出21個精準對接方向。其中，“智能科學與技術創(chuàng)新發(fā)展共同體”首期輪值召集人，由廈門云知芯智能科技有限公司擔任。
廈門市集美區(qū)人民政府副區(qū)長林偉藝宣布首期輪值召集人
校企共同引、育、留、用人才，是破解產(chǎn)學研融合難題的根本之道，共同體的創(chuàng)建，旨在推動校企聯(lián)合打造全生命周期的人才培養(yǎng)體系，實現(xiàn)教育供給與產(chǎn)業(yè)需求的動態(tài)適配、全面融合。
未來，云知學院將繼續(xù)充分發(fā)揮各區(qū)域優(yōu)勢，統(tǒng)籌產(chǎn)業(yè)資源，定制AI人才需求與技術攻關方向，不斷深化與高校的合作，持續(xù)推進AI課程體系優(yōu)化、交叉學科微專業(yè)賦能、大學生實習實訓等協(xié)同育人工作，為區(qū)域產(chǎn)業(yè)精準輸送適配型人才。
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