2018年3月7日,向英語培訓機構提供外教雙師服務的“外教易”正式對外宣布,已完成由提供的1500萬人民幣天使輪。在經歷了一對一、一對多等多種形式的探索后,外教與雙師模式的結合又一次成為教育行業(yè)關注的焦點。
外教易創(chuàng)立于2017年1月,創(chuàng)始人鄭金禮曾任91外教CEO、樂外教總經理,擁有多年外教語培行業(yè)的經驗與資源。外教易的主營業(yè)務則是為英語培訓機構提供外教雙師解決方案,為傳統(tǒng)培訓機構解決外教資源與管理難題,滿足新一代學生與家長的消費升級需求。
雙師模式,即由一位老師通過在線直播的方式,為多個平行教學班進行同時授課,同時輔以線下輔導老師進行管理與答疑工作的新興教學模式。這一授課形式的優(yōu)點在于盡力放大優(yōu)質師資的輻射范圍,讓更多學生低成本的享受到優(yōu)質的教學資源。近兩年,包括、好未來等企業(yè)已在全國多個城市以雙師模式開設K12輔導班。技術手段的應用與優(yōu)質教育資源的大范圍“供應”,讓雙師模式被視為教育巨頭加速擴張、搶占三、四線市場的重要武器。
事實上,英語培訓領域也有著同樣的需求。伴隨高考改革、新一代家長認知升級等因素,市場對外教英語的需求逐年上漲。自2016年起,以歐美外教一對一為賣點的在線教育企業(yè)幾乎全部經歷了一輪爆發(fā)式增長。但是,一對一模式與歐美外教的高昂成本,卻注定其服務群體只限定在了小部分一線城市富裕家庭。在更廣闊的二線及以下城市市場,仍有大量外教英語需求尚未被滿足。能夠以更低價格將優(yōu)質師資進行普及的雙師模式,無疑為這一需求提供了最合適的解法。
在機構端,外教雙師模式也將成為地面機構在經營上進一步突破的絕佳途徑。時至今日,英語培訓已形成充分競爭的成熟市場,同質化嚴重。而依托雙師模式所帶來的外教資源,不僅能夠讓機構找到課程服務上的差異化賣點,也為機構提供了更大的議價空間。通常情況下,外教英語課程的客單價是中教課程的兩倍以上,而雙師模式的加入,則可為培訓機構在英語學科增加10%的純利潤率。
“外教更重要的作用是幫助培訓機構搶到最重要、最優(yōu)秀的一批學生。”鄭金禮表示,“少兒英語有五歲和十歲兩條公認的啟蒙線,而現在,五歲兒童的家長一定不會選擇沒有外教的英語課程?!毕啾仁畾q才起步的學員,五歲開始學習的學生無疑更容易取得優(yōu)秀成績,其家長也往往能夠在當地起到意見領袖(KOL)的作用。在不久的將來,外教雙師的引入與否甚至將成為決定機構經營成敗的關鍵因素。
在實現方式上,外教雙師不需要數學等理科課程所必備的復雜設備,僅需網絡、投影儀、PC電腦與攝像頭即可開課,投入門檻極低。而在師資方面,對外教的需求和其在二線以下城市的稀缺性,均顯著高于其它學科的“名師”。因而鄭金禮認為,相比于已在全國逐步鋪開的K12雙師輔導,運用雙師模式進行外教英語在推廣和普及上甚至有可能更加迅速。
除雙師解決方案外,外教易還運營著外教招聘平臺“Hioffer”,致力于海外外教招聘渠道的拓展。外教易為英語培訓機構所提供的外教均來自Hioffer且全部為歐美外教,其能夠從雙師模式的競爭中突圍,核心也在于其在老師這一關鍵因素上優(yōu)于同行。“雙師模式的關鍵在于優(yōu)質老師資源的重新配置,而菲律賓外教顯然不符合這一要求。在外教的儲備、渠道與招聘規(guī)則上,我們已經做好了準備?!编嵔鸲Y說。
不同于市場上的其他B端服務商,外教易還擁有專業(yè)的運營經理團隊,為培訓機構提供保姆式服務。服務人員均具備多年經驗,提供包括安裝設備、軟硬件測試、招生方案指導、教研匹配等多項服務,以確保雙師課程能夠與培訓機構原有體系順利銜接。
根據外教易官方公布的數字,目前其已在全國范圍內開設超過4000個雙師教學班,月課時量超一萬小時,稍稍領先于同行。
創(chuàng)新工場合伙人郎春暉表示,創(chuàng)新工場持續(xù)看好K12階段英語課外輔導市場的前景,尤其對外教雙師模式下探至二三線城市的打法充滿信心。外教易團隊深耕在線外教行業(yè)多年,建立了解決培訓機構痛點的核心方法論,將對行業(yè)重構升級做出貢獻。
據透露,此輪融資所獲資金將被用于海外教學管理中心的建設與雙師教研的研發(fā)。在今年,外教易將組建教學創(chuàng)新部門,招募具備豐富經驗的教研人員共同開發(fā)適應雙師模式的英語學習課程。而在客戶拓展上,外教易計劃在7月份實現在全國范圍內落地超一萬個外教雙師教學班。
“盡管才剛剛開始,外教雙師這一細分領域在今年也將面臨一輪升級。”鄭金禮說,“我們的任務是確保雙師模式能夠提供真正不同于以往的教學體驗,并帶來真正的效果?!?/p>
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