鋼琴，被人們譽為“樂器之王，音樂皇冠上的明珠”，據統計，國內學習鋼琴的兒童早已超過3000萬，并且還在急速增長著，鋼琴教育市場潛力巨大。業(yè)界內部普遍認為學習鋼琴講究三分學、七分練，所以光憑看譜學習是無法真正學熟學透的，必須勤加練習才能把琴彈好。 正因如此，陪練行業(yè)適時興起，鋼琴陪練大致分為線下和線上陪練兩種模式，其中線上陪練因其便捷，安全性而受到很多消費者的喜愛，但傳統的線上陪練也還是存在著一些弊端。
因為琴童的年齡偏小，孩子本身是很單純的，愛玩的天性還沒有擺脫，所以練琴大多是憑著一股新鮮勁兒和興趣，他們只想做自己內心里真正喜歡做的事。這個情況下，外界的引導和陪伴就很重要。傳統的線上陪練并不注重孩子的心情和心理活動，孩子在很多時候都處在“不情愿”的心理狀態(tài)下進行學習，這樣會讓孩子的學琴變成一種折磨，把愛好變成任務，會讓孩子生出一種叛逆和抗拒感，在這種狀態(tài)下孩子練琴的效率是很低很低的，最重要的是--這樣練琴會讓孩子不快樂。
針對上述的問題，熊貓鋼琴陪練平臺從問題源頭出發(fā)，站在孩子的立場，嚴格把控陪練老師的資質能力，滿足學員與家長的各類需求，以促進孩子做好關鍵的鋼琴“七分練”。
據了解，經過層層的嚴苛篩選之后，陪練老師的綜合注冊錄取率只有6%。因為熊貓鋼琴陪練篩選師資時，不僅專業(yè)能力要過關，必須是來自中央音樂學院、四川音樂學院、西安音樂學院、沈陽音樂學院等各地區(qū)主流音樂學院或師范學院的鋼琴專業(yè)，還必須要溝通能力強，有耐心，有兒童教育經驗，最重要的是要對兒童心理學有一定的研究，用“走心”去親近孩子，引導孩子主動練琴，而不是讓孩子機械性的練琴。百分百關愛孩子的內心，一切從“心”出發(fā)，讓孩子的內心感受到溫暖，這是熊貓鋼琴陪練和其他陪練平臺的區(qū)別。
并且還輔以 “1對1雙向全景視頻”的產品技術，此技術90%的還原了線下場景，實現了孩子與老師面對面的交流，老師和孩子彼此可以看得見，老師清晰可見孩子的手型、坐姿以及面部表情，因為老師對兒童心理學有一定的研究，所以可以從孩子細微的表情和動作上，了解到孩子內心的活動，從而實時感知到孩子的情緒是開心還是不開心，是想學還是不想學。根據不同的情況，來及時調整陪練方式，用不同的方式把孩子的情緒調動起來，繼而提高孩子的練琴熱情和興趣。孩子也可以看得到老師，感受得到老師溫柔的語氣和友善的神情，身心放松了，練琴的興趣和積極性自然就更高了，讓孩子足不出戶，在家里就可以享受專業(yè)老師的高效陪練服務，與專業(yè)的陪練老師面對面，隨時接受老師的指點和鼓勵。
陪練老師還會根據孩子練琴的不同階段，總結出階段性的成長報告，讓孩子的成長和進步都看得見，讓孩子清楚地知道自己的進步，從而激勵孩子的學琴熱情。而且現在針對首次注冊登錄的用戶，還可免費領取價值 299 元的體驗課，有興趣的家長可在熊貓鋼琴陪練的官網或者微信公眾號內了解詳細情況。
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