4月9日上午9時,第七屆電子信息博覽會正式開幕。工信部副部長王志軍一行到訪了聯(lián)想展區(qū),詳細了解了聯(lián)想智慧教育解決方案,并觀摩了一堂生動的四年級數(shù)學課。聯(lián)想集團副總裁、政府事務部總經理戴京彤,聯(lián)想集團副總裁、中國區(qū)首席市場官王傳東陪同觀摩并就聯(lián)想智慧教育落地情況進行了介紹。
王志軍到訪第七屆電子信息博覽會聯(lián)想展區(qū)
據(jù)王傳東介紹,聯(lián)想智慧教育解決方案基于“聯(lián)想智慧教育解決方案全景圖”,打造了“教學、教務、教研”的智能化場景創(chuàng)新,目前涵蓋智慧校園管理和智慧課堂資源兩大平臺,服務于基礎教學、教育改革和示范教學新需求,將“教、學、考、評、管”的鏈條形成閉環(huán),實現(xiàn)教育、教學模式的變革。
在展區(qū),王志軍饒有興致地觀看了聯(lián)想“智慧課堂”解決方案的演示。在一間搭建的模擬教室中,“老師”提問123乘以3等于多少,“學生”們直接在電腦平板上作答。“4名同學答對了,1名同學答錯了,還有1名同學溜號咯!”當老師在“學生”做完題后第一時間說出這句話時,全場發(fā)出了愉快的笑聲。據(jù)介紹,憑借這一解決方案,老師能及時了解學生的課堂表現(xiàn)和情緒變化,并有針對性地對自己的講解做出調整。
展區(qū)智慧課堂現(xiàn)場
聯(lián)想互動大屏解決方案也得到參觀訪嘉賓的關注。它可打破時間空間的限制,解決遠距離教學問題,在常態(tài)錄播、直播教學、雙師課堂、優(yōu)課錄播等在內解決方案支持下,這塊“屏”不僅能實現(xiàn)優(yōu)質教學資源共享,還具備教學即時互動的功能。
據(jù)悉,聯(lián)想在中國的教育行業(yè)已經深耕了30多年。在中國的教育信息化進程當中,在每一個重大的變化和變革節(jié)點上,聯(lián)想作為中國本土的IT廠商從未缺席。如今,進入中國教育信息化2.0時代,聯(lián)想所提供的更不僅僅是硬件設備,而以數(shù)字化為基礎,以交互式大屏和平板電腦為硬件平臺,搭載教學互動軟件;是與教育事業(yè)的信息化工作者們一起創(chuàng)新,推動教育模式的變革。
有行業(yè)人士指出,聯(lián)想所深耕的智慧教育,不僅能夠提升學校管理能力和教師授課水平,更好地解放教學“生產力”,而且可以激發(fā)學生學習的主動性和自覺性。更重要的是,它可以保障孩子們獲取優(yōu)質教育資源的權利,推動中國教育均衡發(fā)展。
2019新財年,聯(lián)想提出了“聯(lián)想 智慧中國”的新愿景,致力于將人工智能與物聯(lián)網深度結合,提供智能硬件、內容和服務一體化的智慧解決方案,制造“效率紅利”,為中國社會、產業(yè)經濟發(fā)展、用戶美好生活創(chuàng)造做出貢獻。
王傳東在現(xiàn)場演示中表示,運用智能化的解決方案,消除中國教育痛點,讓我國的教育資源更加均衡,推動“智慧中國”建設,聯(lián)想將會繼續(xù)進行深入探索。
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